En primer lugar, la tecnología de radiocomunicaciones era novedosa y se desarrollaba rápidamente. Convertirse en radioaficionado era la única posibilidad para un “no profesional” de experimentar en este campo tecnológico, particularmente en la transmisión de señales de radio.

Por otro lado, ser radioaficionado era la única manera de poder establecer contacto con personas ubicadas en áreas alejadas, en otros países, e incluso en otros continentes, y esto en unos días en los que las conexiones telefónicas de larga distancia estaban sólo a disposición de unos pocos y su coste era muy elevado.

Actualmente están al alcance de casi todos nosotros – incluso niños – numerosos dispositivos que hacen uso de las tecnologías de las radiocomunicaciones, y además los diferentes servicios disponibles permiten que cualquier persona pueda estar en contacto de manera continua con otras situadas en zonas muy alejadas y a muy bajo coste. Por tanto, las tecnologías de las radiocomunicaciones han perdido la “magia” que tenían hace años.

De otra parte la tecnología ha cambiado su foco desde la “electrónica clásica” al “software”, siendo actualmente este último el auténtico motor del avance tecnológico.

A pesar de estos cambios, existen muchos componentes dentro de las tecnologías actuales que hacen que la radioafición siga siendo una actividad interesante para los jóvenes actuales con inquietudes tecnológicas: modos digitales, software aplicado a la radio, SDR, remotización de estaciones, comunicaciones espaciales, recepción de señales del espacio profundo, etc. La evolución hacia estas alternativas tecnológicas permite mantener el interés de la radioafición para los recién llegados.

La modalidad de Rebote Lunar (EME) es una de las prácticas más sofisticadas de la radioafición. Requiere una equipamiento específico: potencias relativamente elevadas, sistemas de antena de alta directividad, sistemas de seguimiento de la posición de la Luna y métodos operativos específicos que ponen a prueba a los operadores.
Actualmente existen modulaciones y codificaciones digitales muy eficaces que nos ayudan en esta práctica, y que permiten usar un equipamiento algo más sencillo que en las primeras fases de la EME en las que solo existían la SSB y la CW.
Las bandas que se suelen utilizar son las de VHF (144 MHz), UHF (432 MHz), y Microondas (1.296 MHz, 5.670 MHz y 10.360 MHz).

Ya está disponible en los servidores de URE en el apartado FORMACIÓN el curso online "Introducción al modelado de antenas con EZNEC+," que tiene como objetivo proporcionar y divulgar los conceptos básicos del modelado, junto con ejemplos prácticos de los modelos de las antenas más populares entre los radioaficionados.

EZNEC+ es una potente herramienta para cuyo uso solo se requieren conocimientos muy básicos sobre el funcionamiento de las antenas. y cuyo autor, Roy Lewallen, W7NL, lo ha puesto gratuitamente a disposición de todos los radioaficionados.

Con los resultados obtenidos con el modelado, se puede determinar y comparar las características y el comportamiento, incluida la ganancia y la gráfica de ROE de la mayoría de las antenas, lo que nos permitirá conocer cuáles son las mejores antenas para nuestra actividad preferida, descubrir cómo mejorar nuestras propias antenas y aprender mucho más sobre todas ellas.